Міжнародний форум Multilingual Realm — 2026 у Полтаві

У Навчально-науковому інституті іноземних мов Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка відбувся третій Міжнародний науково-методичний форум «MULTILINGUAL REALM — 2026», що став майданчиком для обміну досвідом між викладачами, науковцями та студентами в галузі іншомовної освіти.

Про це розповідає Poltava Today

Учасники та формат роботи форуму

Захід проходив 14–15 квітня 2026 року у змішаному форматі: очно та онлайн. Модерувала урочистий пленер професорка Марина Зуєнко. До роботи форуму були залучені представники понад двадцяти закладів вищої та фахової передвищої освіти з різних регіонів України (Запоріжжя, Кременець, Миколаїв, Мукачево, Полтава, Суми, Черкаси тощо), а також запрошені європейські та американські дослідники й практики.

Новини за темою:

• У Полтаві на Гожулівській автомобіль зіткнувся з мотоциклом — госпіталізовано двох 16-річних
• Полтава втримала нічию з Оболонню, граючи в меншості

Відкриваючи пленарне засідання, зі вступними промовами виступили ректорка університету професорка Марина Гриньова, проректор з наукової роботи професор Василь Фазан та директорка інституту професорка Марина Зуєнко. У своїх виступах вони підкреслили роль освіти у формуванні здатності до діалогу між культурами та необхідність інтеграції інноваційних підходів у підготовці вчителя іноземних мов.

Наукові напрями та практичні кейси

На пленарному засіданні окреслили ключові вектори розвитку іншомовної освіти. Професорка Марина Зуєнко у доповіді «Основні підходи в навчанні англійської мови в контексті сучасної освіти» акцентувала на поєднанні традиційних практик із новими методиками викладання іноземних мов. Тетяна Луньова представила ідеї використання художнього тексту в навчанні, звернувшись до роману «The Forty Rules of Love» Elif Shafak як ресурсу для формування лінгвокультурної компетентності.

Практичний аспект трансформацій демонстрували педагоги Наукового ліцею № 3 м. Полтави. Наталія Димарь та Ірина Юрченко розповіли про створення мультилінгвального освітнього середовища та міждисциплінарні підходи в сучасному ліцеї, які сприяють розвитку мовленнєвої та соціально-емоційної компетентності учнів.

У виступі заступниці директора КЗ «Полтавський міський багатопрофільний ліцей № 1 ім. І. П. Котляревського» Олесі Вовченко йшлося про роль міжнародних іспитів як мотиваційного чинника і дієвого інструмента підготовки учнів до академічних і життєвих викликів.

Міжнародну складову підсилювали доповіді зарубіжних колег: Dr. Catherine Watson (University College Copenhagen/KP) і Cevia Yellinn (США) презентували стратегії організації навчального процесу в умовах глобалізованої освіти. Cevia Yellinn цього семестру є афілійованою викладачкою міжнародної програми Virtual English Language Educator Program, що реалізується за підтримки Посольства США в Україні та Державного департаменту США у партнерстві з Університетом Джорджтаун; це посилює роль акредитованих програм у підготовці вчителів англійської мови та перекладачів.

Особливу увагу слухачів привернули виступи, присвячені соціально-емоційному навчанню, CLIL-технологіям, диджиталізації освітнього процесу та формуванню лінгвосоціокультурної компетентності. Завідувачка кафедри англійської та німецької філології Вікторія Кравченко поділилася ефективними методиками викладання англійської мови, а доцент Юрій Полєжаєв (Запоріжжя) висвітлив можливості впровадження CLIL у підготовці учнів до НМТ з англійської.

Тематика доповідей охоплювала широкий спектр: від розвитку критичного мислення та комунікативної компетентності до застосування цифрових ресурсів, гейміфікації та AI-інструментів у викладанні іноземних мов. Водночас молоді дослідники й студенти демонстрували високий рівень наукової культури та активну зацікавленість у розвитку сучасної педагогіки.

У своїй промові поліглот Steve Kaufmann образно зазначив, що «Вивчати мову — це ніби закохуватися»: поступово відкривати новий світ і відчувати з ним глибокий зв’язок. Такі зустрічі наголошують на гуманістичній місії мови як засобу порозуміння та єднання.

Навчально-науковий інститут іноземних мов залишається флагманом гуманітарної підготовки в регіоні, де готують майбутніх учителів іноземних мов і перекладачів. Інститут запрошує охочих опанувати фах перекладача або вчителя іноземних мов і літератури, пропонуючи навчальні програми з міжнародною орієнтацією та практичною спрямованістю.

Джерело інформації: Полтава Today